Prota, Promes, RPPM, RPPH PAUD K13 Kelompok Bermain (KB) Umur 3-4 |
Prota, Promes, RPPM, RPPH PAUD K13 Kelompok Bermain (KB) Umur 3-4. Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut, yang diselenggarakan pada jalur formal, nonformal, dan informal. Salah atu jenis pendidikan yang masuk katagori PAUD adalah Kelompok Bermain (KB) yakni pendidikan yang dikhususkan bagi anak yang berusia 3-4 tahun.
Pendidikan anak usia dini merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan yang menitikberatkan pada peletakan dasar ke arah pertumbuhan dan 6 (enam) perkembangan: agama dan moral, fisik motorik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, dan seni, sesuai dengan keunikan dan tahap-tahap perkembangan sesuai kelompok usia yang dilalui oleh anak usia dini seperti yang tercantum dalam Permendikbud 137 tahun 2014 tentang Standar Nasional PAUD (menggantikan Permendiknas 58 tahun 2009).
Ada dua tujuan diselenggarakannya pendidikan anak usia dini, yaitu: 1) Tujuan utama: untuk membentuk anak Indonesia yang berkualitas, yaitu anak yang tumbuh dan berkembang sesuai dengan tingkat perkembangannya sehingga memiliki kesiapan yang optimal di dalam memasuki pendidikan dasar serta mengarungi kehidupan pada masa dewasa. Tujuan penyerta: untuk membantu menyiapkan anak mencapai kesiapan belajar (akademik) di sekolah, sehingga dapat mengurangi usia putus sekolah dan mampu bersaing secara sehat di jenjang pendidikan berikutnya.
Bagi guru yang mengajar di Kelompok Bermain (KB) yang ingin memiliki Prota, Promes, RPPM, RPPH PAUD K13 Kelompok Bermain (KB) Umur 3-4 tahun silahkan unduh / download Kumpulan Prota, Promes, RPPM, RPPH PAUD K13 KB (Kelompok Bermain) melalui link download di bawah ini.
Download / Unduh PROTA
Download / Unduh PROSEM KB 3-4 Semester 1 dan 2
Download / Unduh RPPM KB 3-4 Semester 1
Download / Unduh RPPM KB 3-4 Semester 2
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 01
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 02
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 03
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 04
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 05
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 06
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 07
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 08
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 09
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 10
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 11
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 12
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 13
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 14
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 15
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 1 - Minggu 16
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 01
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 02
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 03
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 04
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 05
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 06
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 07
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 08
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 09
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 10
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 11
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 12
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 13
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 14
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 15
Download / Unduh RPPH KB 3-4 Semester 2 - Minggu 16
Demikian informasi terkait link download / unduh Prota, Promes, RPPM, RPPH PAUD K13 Kelompok Bermain (KB) Umur 3-4 Tahun. Mudah-mudaha kumpulan file tersebut ada manfaatnya terutama sebagai bahan akreditasi Lembaga pengelola Kelompok Belajar PAUD.
No comments
Post a Comment